Jika kita mengikuti seksama perjalanan pendidikan nasional, sangat nampak perubahan yang terjadi hanyalah berlandaskan paradigma responsif/ reaktif atas perubahan faktor-faktor external, terutama terkait dengan perubahan tuntutan pasar kerja […]
Jika kita mengikuti seksama perjalanan pendidikan nasional, sangat nampak perubahan yang terjadi hanyalah berlandaskan paradigma responsif/ reaktif atas perubahan faktor-faktor external, terutama terkait dengan perubahan tuntutan pasar kerja […]